| 听韩望喜博士讲座 作者: iamcara |
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| 2008-5-30 来源:
书业中国
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我喜欢“禅”的感觉,因为在内心深处我渴望宁静、平和、浪漫、理想。家人曾去弘法寺参观,带回来主持讲经碟,虽讲的是“佛”,但里面含括的做人、做事、生活的道理和理念是值得人品位和领悟的。今天听了韩望喜博士的讲座:宽容、友善、诚信、和谐让我又一次聆听到领悟人生的哲理。
幸福,即身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。做人应该宽容、友善、诚信,最终达到人与心灵、人与社会、人与自然的和谐。
宽容即接纳,接纳会快乐。我们会看到身边很多人因为我们的不宽容而让他们自卑,作为教师,也会因为不宽容导致孩子的自卑。每个孩子都有他的特点,都有闪光的地方,都值得我们去呵护和珍惜。因为,教师要宽容,要实施欣赏教育。作为教师应该和学生对话,对话才会平等,平等就得意交流和沟通,心灵与心灵才回相互融会,才能感觉到不同个体生命的相连。因此要实施对话教育。
作为小学班主任,经常会对孩子进行思想品德教育,把一些做人的简单道理教给孩子,如友善,对别人关爱。可是孩子从老师的身上得到多少关爱呢?老师播撒的种子就是生活的观念和态度,孩子开出来的花是种子自然的结果。当一个孩子打人时,当一个孩子撒谎时,作为教师和家长有时候应该反省一下自己的教育理念和方法,正所谓教育决定行为啊。
这让我想起昨天班级发生的一件事。 因为一个孩子犯错,我打电话通知家长来沟通一下,没想到的时候他父亲来了后非常的生气,在办公室里暴跳如雷,没说几句冲到孩子面前挥手就是几个耳光。对这样突如其来的行为我惊愕万分。面对孩子恐惧和愤怒的表情,父亲更生气了,接着又是几个耳光,听着啪啪响的耳光声和父亲气急败坏的痛骂声,我只能强行拖着他的手臂让他冷静。看到父亲的行为和儿子那种极度恐惧却无处躲藏,十分愤怒又不敢发泄的样子我突然有要流泪的感觉,我很想走上去抱着那个孩子说对不起,真不该让你的父亲过来。不错,孩子犯的错的确有点严重,并在犯错后推卸责任,但这都是为什么呢?因为孩子的人生经验告诉他,不撒谎可能会受到责备和惩罚。这样的人生经验是谁教给他的?成人,包括父母和老师。我们成人有时候太着急了,太急于知道为什么,所以一味追查真相而忽视了当事人的感受。了解真相是需要耐心,用耐心去化解当事人的恐惧心理,用耐心去关怀他,用耐心与告诉他你调查的良好目的。给他一个温暖的环境,一个非常EASY的环境,让自然的结果出来。
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